Die Art, wie wir über ein Problem sprechen, bestimmt die Qualität eines Problems, ja ob es überhaupt ein Problem ‹ist› oder nicht.
Das Potential einer Raupe kann nicht durch Flugstunden erreicht werden, sondern nur durch die Entwicklung zum Schmetterling.
Was uns am Lernen hindert, ist das, was wir zu wissen glauben.
Die Würde des Menschen besteht in der Wahl.
Gibt es für ein Problem keine Lösung, so ändern wir das Problem.