LOA Lehrpersonen
Mit dieser Weiterbildung erhalten Sie einen Einblick in das lösungsorientierte Arbeiten im Unterricht. Sie finden individuelle Wege, wie Sie die lösungsorientierte Haltung in Ihrem Berufsalltag anwenden können.
Sie reflektieren sich und Ihre Arbeit in Bezug auf die lösungs- und ressourcenorientierte Ausrichtung, und Sie finden Unterstützung für die Umsetzung von LOA im Austausch mit Berufskolleginnen und Berufskollegen.
Inhalte und DatenModulübersicht
Modul 1:
|
Start und Einführung
10./11. September 2021
Start mit dem ganzen Dozententeam / Einführung LOA
Leitung:
Christina Beeler und ganzes Team
|
Modul 2:
|
LOA und Lernen
1./2. Oktober 2021
Der lösungsorientierte Ansatz als Modell für gelingende Lernprozesse
Leitung: Andrea Schwarz und Felix Haas
|
Modul 3:
|
LOA Gespräche
12./13. November 2021
Gespräche zur Begleitung der Lernprozesse
Leitung: Christina Beeler und Lukas Baeschlin
|
Modul 4:
|
Unterricht I für PraktikerInnen von PraktikerInnen
21./22. Januar 2022
Wie der Schulalltag aus lösungsorientierter Sicht gestaltet werden kann – Arbeit mit Zielen, Fehlern und Wertschätzung
Leitung: Lea Fawaz und Christina Beeler
|
Modul 5:
|
Hospitationen, Februar, März und April 2022
Strukturierte Beobachtung von Lehr- und Lernsituationen
TeilnehmerInnen unter sich |
Modul 6:
|
Unterricht II für PraktikerInnen von PraktikerInnen
11./12. März 2022
Motivation zur Selbstständigkeit, mit Eltern zusammenarbeiten, Erkenntnisse aus den Unterrichtsbesuchen
Leitung: Andrea Schwarz und Felix Haas
|
Modul 7:
|
Rahmen, Regeln, Rollen
6./7. Mai 2022
LOA zur Unterstützung von sozialer Integration
Leitung: Donat Rade und Lea Fawaz
|
Modul 8:
|
Präsentation der Abschlussprojekt
2./3. September 2022
Verleihung der Zertifikate, Abschlussfest
Leitung: Christina Beeler und ganzes Team
|
Kursort:
Werkschule Grundhof, 8404 Winterthur-Stadel
Zeiten:
Freitag 14.30 bis 21.00 Uhr
Samstag 09.00 bis 17.00 Uhr
Gesamtleitung: Christina Beeler |
Philosophie & ZielgruppePhilosophie
LOA für Lehrpersonen ist ein praxisorientiertes Training für Lehrerinnen und Lehrer, die LOA im Unterricht umsetzen und vertiefen wollen. Zentrales Element ist der moderierte Erfahrungsaustausch zwischen Dozierenden und Teilnehmenden sowie der Teilnehmerinnen und Teilnehmer untereinander.
Zielgruppe
Lehrpersonen der Regel- und Sonderschule mit einem Pensum von mindestens 50%. |
ArbeitsweiseArbeitsweise
In den einzelnen Modulen werden Aspekte des lösungsorientierten Denkens und Handelns vermittelt und Formen der praktischen Umsetzung vorgestellt. Neben Inputs und Erfahrungsaustausch erhalten die Teilnehmenden Anregungen in Form von Fallbeispielen und praktischen Übungen.
Zwischen den Modulen setzen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer das Gelernte in ihrer Unterrichtspraxis um und werten die Erfahrungen in Form von Lernreflexionen mit ihrem Mentor oder ihrer Mentorin aus.
In Gruppen von jeweils vier Personen organisieren die Teilnehmenden Praxisbesuche für gegenseitige Beobachtungen, den kollegialen Austausch und zur Reflexion. Als Abschlussarbeit präsentieren die Teilnehmenden ihre Praxisprojekte. |
Kosten & VoraussetzungenKosten
CHF 4'200.-
Voraussetzungen
Lehrpersonen der Regel- und Sonderschule mit einem Pensum von mindestens 50%
|
Team2018/2020
- Lukas Baeschlin, Schulleiter, SWZ Schachen
- Christina Beeler, Schulleiterin und Lehrerin, Arisdorf / Marte Meo Fachberaterin und Therapeutin
- Dieter Elmer, Schulberater, Winterthur
- Lea Fawaz, Primarlehrerin, Niederhasli
- Felix Haas, Sekundarlehrer und Praxisbegleiter PHZH
- Andrea Schwarz, Primarlehrerin, Winterthur
2020/2021
- Lukas Baeschlin, Schulleiter, SWZ Schachen
- Christina Beeler, Schulleiterin und Lehrerin, Arisdorf / Marte Meo Fachberaterin und Therapeutin
- Donat Rade, Schulleiter tipiti Gesamtschule Trogen
- Lea Fawaz, Primarlehrerin, Niederhasli
- Felix Haas, Sekundarlehrer, Flaach
- Andrea Schwarz, Primarlehrerin, Winterthur
|
→Anmeldung
